PERSONAS PLICO
Cristina López, Psicóloga
Las manualidades mejoran la concentración y la paciencia en los más pequeños.
¿Por qué son tan importantes las manualidades en la etapa escolar y escolar temprana?
Las manualidades ayudan a estimular su creatividad y aprenden a concentrarse mejor, función cerebral importantísima para sus aprendizajes.
Asimismo, les permiten expresar emociones y mejorar sus habilidades sociales al trabajar en grupo.
¿Qué habilidades cognitivas se desarrollan cuando se hacen manualidades en la infancia?
Una de las habilidades más importantes es su entrenamiento en atención y memoria al tener que aprender secuencias y reproducirlas.
Mejora también sus funciones ejecutivas, como la planificación y organización, así como la consecución de objetivos.
Se potencia también la percepción visual y espacial al trabajar con formas, colores y materiales diversos.
¿Cómo ayudan las manualidades al desarrollo emocional de los más pequeños?
Es una herramienta muy valiosa porque de forma espontánea les permite expresar emociones que muchas veces aún no pueden nombrar o verbalizar.
Favorecen también la regulación emocional gracias a actividades que los relajan potenciando su concentración. Además, les enseñan a manejar la frustración y a ser pacientes.
¿Cómo afecta el creciente uso de la electrónica en el tiempo de ocio de los escolares?
La influencia del mundo digital es incuestionable. De entrada, los niños y niñas ya poseen esa inteligencia digital casi desde el nacimiento, que es la que rodea el entorno en el que se desarrollan. Yo no soy tan partidaria de prohibir, pero sí de educar.
Es muy importante, por tanto, controlar los tiempos y los momentos en que introducimos el ocio digital y sobre todo es importante educar en su uso.
Abrir espacios a la experimentación, la curiosidad, el juego, el desarrollo de nuestros sentidos es fundamental para nuestro equilibrio, nuestro desarrollo y también para nuestra autonomía como personas.
